Адрес: 172640, Россия, Тверская обл., Западнодвинский МО, п. Ильино, ул. Советская, д. 5

E-mail: ilinoshkola@mail.ru
Тел.(Факс): (48 265) 41-1-93

Основные сведения об образовательной организации

Структура и органы управления ОО

Документы

Образование

Образовательные стандарты

Руководство. Педагогический состав.

Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Стипендии и иные виды материальной поддержки

Платные образовательные услуги

Финансово-хозяйственная деятельность

Вакантные места для приёма в школу

Доступная среда

Международное сотрудничество

Меню сайта

Форма входа

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Горячая линия

Внимание, родители и ученики!

Работает "Горячая линия" по вопросам организации образовательного процесса:
тел.: 8(48 265)41-1-93
e-mail: ilinoshkola@mail.ru

Горячая линия по ЕГЭ

ВНИМАНИЕ!!!

Работает "ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ"
по вопросам
проведения ЕГЭ
в Западнодвинском МО: 8(48 265)2-18-37;
в Тверской области:
8(48 22)32-06-19; 43-15-04;
в России: 8(495)984-89-19

Решаем вместе

Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Функциональная грамотность

План мероприятий по формированию функциональной грамотности школьников МБОУ "Ильинская СОШ" на 2022-23 уч. г.

Памятка для родителей «Что нужно знать о функциональной грамотности!»

Аналитическая справка по результатам ВПР (2022г.)

План мероприятий (дорожная карта) по формированию и развитию функциональной грамотности и исключению рисков ученической неуспешности

Приказ от 17.08.2020г. "Об утверждении плана мероприятий, направленных на повышения уровня функциональной грамотности и исключении рисков ученической неуспешности"

Письмо Министерства просвещения РФ от 17.09.2021 № 03-1526 О методическом обеспечении работы по повышению функциональной грамотности

Письмо Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 № 04-238 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

иконка check, отметка, галочка, Ресурсы по формированию и оценке функциональной грамотности